提到教書育人，相信大部分讀者都會(huì)想到，教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí) 現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格�？墒亲罱�，就有山東無(wú)棣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的部分學(xué)生家長(zhǎng)給記者來(lái)電，來(lái)電稱：“孩子學(xué)校的老師在放暑假以前講，希 望班里的學(xué)生到自己所任教的輔導(dǎo)班去上課。”國(guó)家教育部不是多次發(fā)文，禁止在職教師在外面兼職教學(xué)辦輔導(dǎo)班嗎？為什么在山東的無(wú)棣縣還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況 呢？
     帶著疑問(wèn)，記者一行兩人驅(qū)車來(lái)到學(xué)生家長(zhǎng)所稱的無(wú)棣縣，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口，記者看到一個(gè)學(xué)生走進(jìn)旁邊的書店，記者向前打聽了一下情況，該生講：“我就在這 個(gè)學(xué)校上學(xué)，再開學(xué)就上三年級(jí)了，在放假前老師確實(shí)講過(guò)這樣的話，但是我沒(méi)去，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，學(xué)生不好意思的講道”。哪學(xué)習(xí)好的學(xué)生有去的？記者問(wèn)到。 該名學(xué)生講：“他們可不敢不去，學(xué)習(xí)好的不去，下學(xué)期開學(xué)，就有可能換位子了”。記者疑惑換位子是什么意思？他講：“就是你本來(lái)在班級(jí)最前面的課桌，但是 你不去學(xué)習(xí)，等開學(xué)，就得到最后面的桌了”。當(dāng)記者問(wèn)到，輔導(dǎo)班在什么位置時(shí)，一位自稱是孩子家長(zhǎng)的長(zhǎng)者把孩子帶走了。無(wú)奈記者又來(lái)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)面的小商 店打聽情況，據(jù)老板講，輔導(dǎo)班在無(wú)棣有很多，但是大的也就那么幾個(gè)，好心的老板幫記者指了一下路。