說(shuō)起清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，很多人第一印象就是——金融界的寵兒。在外人眼里，他們似乎能輕而易舉地進(jìn)入到世界頂尖的投行與跨國(guó)企業(yè)中，拿著豐厚的薪資，體面地出入高檔寫字樓，過(guò)著一般“學(xué)術(shù)派”想都不敢想的生活。甚至網(wǎng)上有人說(shuō)，經(jīng)管學(xué)院是清華園夢(mèng)想氣息最淡的地方。

然而，在近日舉行的清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2016年度畢業(yè)典禮上，記者認(rèn)識(shí)了幾位本科畢業(yè)生，看了他們的故事，或許你會(huì)有不同的看法。

懷著記者夢(mèng)的耶魯“準(zhǔn)碩士”

在畢業(yè)典禮上，經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的李琳佳作為本科生代表上臺(tái)發(fā)言。她透露，自己從小的夢(mèng)想是成為一名記者，“那時(shí)我雖然非常喜歡清華經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)方案，卻覺(jué)得進(jìn)入商學(xué)院與自己做記者的職業(yè)理想不太搭調(diào)”。填報(bào)志愿前，一次偶然的機(jī)會(huì)，她鼓起勇氣問(wèn)錢穎一院長(zhǎng)：“之前經(jīng)管的畢業(yè)生中有沒(méi)有做記者的？”“院長(zhǎng)回答我，就算沒(méi)有，你為什么不能成為第一個(gè)呢？”

正是這“第一次”的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她在大學(xué)四年里不斷突破自我：第一次撰寫經(jīng)濟(jì)學(xué)研究論文，第一次在大禮堂的舞臺(tái)上自彈自唱，第一次教河北農(nóng)村的留守兒童創(chuàng)意寫作，第一次邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)官員進(jìn)校演講……

畢業(yè)前夕，李琳佳終于實(shí)現(xiàn)了 “記者夢(mèng)”。她籌劃了一個(gè)叫“離開經(jīng)管的二十種方式”的專題采訪，用文字記錄下了身邊的畢業(yè)生們?nèi)蘸蟮娜ハ虿�發(fā)布在了她的個(gè)人微信公號(hào)上。“讀研、工作、拍電影、去支教，還有一個(gè)最‘奇葩’的要去養(yǎng)馬”，這段有趣的經(jīng)歷，為她的大學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一個(gè)月以后，她就要作為美國(guó)耶魯大學(xué)統(tǒng)計(jì)系第一個(gè)來(lái)自清華經(jīng)管的學(xué)生，開啟全新的旅程。“在這個(gè)時(shí)代，大數(shù)據(jù)相關(guān)的知識(shí)非常重要，不管從事什么職業(yè)都需要全方位的知識(shí)。”

要讓世界客觀認(rèn)識(shí)中國(guó)的哈佛“準(zhǔn)博士”

經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的游楊可謂是個(gè)不折不扣的“科研達(dá)人”，早在大三結(jié)束的時(shí)候，他就休學(xué)去了哈佛商學(xué)院做了一年的金融研究助理。今年3月，他收到了哈佛經(jīng)濟(jì)系博士項(xiàng)目錄取通知，“國(guó)內(nèi)近五年來(lái)就我一個(gè)”，對(duì)此，他頗為自豪。進(jìn)入哈佛以后，他將從事金融、技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。

“錢穎一院長(zhǎng)很重視通識(shí)教育，讓學(xué)生的選擇會(huì)更多元，更敢于去嘗試自己的夢(mèng)想”，談到在經(jīng)管學(xué)院讀書的收獲，他表示，大一時(shí)上的中文溝通、寫作、東西方的文化等課程，讓他在日后申請(qǐng)博士時(shí)受益良多，“有時(shí)候，臺(tái)前展示的能力，寫作能力和跨文化交流能力比專業(yè)知識(shí)更重要”。

2014年末，游楊和哈佛經(jīng)濟(jì)系教授理查德·弗里曼教授一起發(fā)起了中國(guó)大數(shù)據(jù)項(xiàng)目，讓上千的中國(guó)大學(xué)生參與到經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究之中。“從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，我們認(rèn)為阻礙世界了解中國(guó)的一個(gè)重要因素就是數(shù)據(jù)太少，獲取成本大。大量的研究者花費(fèi)大量的時(shí)間和精力收集數(shù)據(jù)，卻沒(méi)能有效地共享數(shù)據(jù)。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓世界上關(guān)心中國(guó)的研究者能夠了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)，正確而客觀地認(rèn)知中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”

“改變世界需要干預(yù)政策”，游楊認(rèn)為。“將學(xué)術(shù)和實(shí)踐結(jié)合，產(chǎn)生政策的影響力，是我最想做的事”。

立志用藝術(shù)改變世界的“未來(lái)戲劇家”

畢業(yè)于經(jīng)管學(xué)院信管專業(yè)，卻選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院攻讀戲劇制作方向碩士，盧昌婷的這條跨界進(jìn)修之路實(shí)在有些大膽。她坦言，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是想做一名學(xué)術(shù)型的官員，但進(jìn)到大學(xué)后，經(jīng)過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，她覺(jué)得最初規(guī)劃的道路并不適合自己，并因此陷入了一年多的迷茫期。

偶然的機(jī)會(huì)，盧昌婷參加了學(xué)校的話劇隊(duì)，之后，她在學(xué)校的藝教中心接觸了一些戲劇課程，到劇場(chǎng)去看了很多戲，也參與到了關(guān)于戲劇行業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。“通過(guò)對(duì)戲劇的了解與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，它是能夠給人以精神上的改變和觸動(dòng)的一種藝術(shù)形式。”

“現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)很大的特質(zhì)是人們都太忙了，很少有閑暇接受精神和情感上的觸動(dòng)。我覺(jué)得戲劇就是少有的能帶來(lái)人精神和情感觸動(dòng)的方式。”

未來(lái)，盧昌婷打算做一些跟戲劇和文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的事，“改變世界的方式有很多種，我選擇去改變?nèi)藗兊木�神世�?rdquo;。

熱衷網(wǎng)劇制作的“學(xué)霸總裁”

來(lái)自材料學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)的林志彬也參加了經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮。學(xué)位授予儀式上，他欣喜地接受了錢穎一院長(zhǎng)授予他的第二學(xué)位——他輔修了經(jīng)管學(xué)院的工商管理專業(yè)，“想走出舒適區(qū)，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)，希望自己更加博聞廣識(shí)”。

攻讀雙學(xué)位本就意味著要比別人付出更多的時(shí)間和努力，然而，紙上談兵可不是他的理念。2014年，林志彬和其他7個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)辦了一家叫做“山鋒光影”的視頻公司，做原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)劇IP的生產(chǎn)和營(yíng)銷，如今已經(jīng)獲得了三輪融資。今年的清華大學(xué)招生宣傳片，就是由他們公司拍攝制作。

大學(xué)四年，林志彬堅(jiān)持晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)多起床晨跑，吃完早飯后，再接著去上課、自習(xí)或是打理公司事務(wù)。

“在清華的四年讓我變得更從容，更成熟，更加懂得處理一些事情，調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，補(bǔ)充自己的短板，學(xué)會(huì)與他人合作”，他告訴記者，清華賦予他的，是一種更加開放的姿態(tài)。

未來(lái)，他打算進(jìn)入清華大學(xué)全球創(chuàng)新學(xué)院繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)互聯(lián)設(shè)備的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，他也表示，做網(wǎng)劇雖然與專業(yè)無(wú)關(guān)，“但它是愛(ài)好，是夢(mèng)想，會(huì)一直堅(jiān)持下去”。

清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心的一位負(fù)責(zé)人告訴記者，由于專業(yè)原因，經(jīng)管學(xué)院每年確實(shí)有不少學(xué)生進(jìn)入到金融領(lǐng)域工作，但隨著學(xué)院大力提倡通識(shí)教育和越來(lái)越多學(xué)生的“自我探索”，畢業(yè)生的多元化發(fā)展也越來(lái)越顯著。“最重要的不是進(jìn)入到什么樣的機(jī)構(gòu)，賺多少錢，而是想明白自己真正想做什么。”